為了讓更多想要在威海讀汽修職業(yè)學(xué)校的同學(xué)方便選擇學(xué)校,老師整理了2025年威海所有開(kāi)設(shè)有汽修專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以了解一下,縮小自己的選擇目標(biāo),然后再到學(xué)校官網(wǎng)深入了解。

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)以后就業(yè)穩(wěn)定嗎?
汽車作為現(xiàn)代生活必需品,維修保養(yǎng)需求具有剛性特征。即使在疫情期間,汽修行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定性也明顯高于餐飲、旅游等行業(yè)。隨著汽車技術(shù)復(fù)雜度提高,車主更傾向于選擇專業(yè)維修機(jī)構(gòu),這進(jìn)一步提升了行業(yè)就業(yè)的穩(wěn)定性。
2025年威海汽修學(xué)校匯總
威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)于一體的綜合性公辦學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1982年,始終秉承“德技并修、知行合一”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。汽修專業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,面向汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)具備汽車檢測(cè)、維修、保養(yǎng)及管理能力的復(fù)合型技術(shù)人才。
學(xué)校汽修專業(yè)配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,包括發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車診斷中心等,并引入與企業(yè)接軌的智能化教學(xué)設(shè)備。課程設(shè)置涵蓋傳統(tǒng)燃油車維修與新能源汽車技術(shù)兩大方向,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。學(xué)校與多家知名汽車企業(yè)合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在98%以上。此外,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與職業(yè)技能競(jìng)賽,近年來(lái)在省級(jí)汽修類賽事中多次獲獎(jiǎng)。
威海技師學(xué)院
威海技師學(xué)院是經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工院校,以培養(yǎng)高級(jí)技工和預(yù)備技師為主要目標(biāo)。學(xué)院汽修專業(yè)開(kāi)設(shè)于2005年,現(xiàn)為省級(jí)特色專業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)汽車機(jī)電維修、鈑金噴涂、汽車營(yíng)銷等領(lǐng)域的技能人才。學(xué)院占地面積200余畝,擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓。
汽修專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師組成,其中高級(jí)技師占比超過(guò)60%。學(xué)院建有涵蓋傳統(tǒng)汽車與新能源汽車的綜合性實(shí)訓(xùn)中心,配備整車故障診斷平臺(tái)、四輪定位儀等設(shè)備。課程體系采用“工學(xué)一體化”模式,注重學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)。學(xué)院與一汽大眾、上汽集團(tuán)等企業(yè)開(kāi)展深度合作,實(shí)施訂單班培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)。同時(shí),學(xué)院積極推動(dòng)“1+X”證書(shū)制度,學(xué)生可考取汽車維修工、新能源汽車維修師等職業(yè)資格證書(shū)。
威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校
威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校始建于1998年,是威海市人力資源和社會(huì)保障局直屬的省級(jí)重點(diǎn)技工院校。學(xué)校汽修專業(yè)以“精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求”為特色,開(kāi)設(shè)汽車運(yùn)用與維修、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、汽車商務(wù)服務(wù)三個(gè)培養(yǎng)方向,學(xué)制涵蓋三年制中級(jí)工和五年制高級(jí)工層次。
學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)基地面積達(dá)3000平方米,擁有各類教學(xué)車輛30余臺(tái),并建有智能診斷室、鈑金噴涂車間等模塊化實(shí)訓(xùn)區(qū)。專業(yè)課程采用項(xiàng)目化教學(xué),融入汽車智能化、網(wǎng)聯(lián)化等前沿技術(shù)內(nèi)容。學(xué)校與威海本地4S店、汽車連鎖服務(wù)企業(yè)建立長(zhǎng)期合作,定期邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干參與教學(xué)。近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生在汽車機(jī)電維修、二手車評(píng)估等崗位表現(xiàn)突出,部分優(yōu)秀學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立汽車服務(wù)公司,社會(huì)認(rèn)可度較高。
威海市文登區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
威海市文登區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,汽修專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)定位,重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能人才。專業(yè)開(kāi)設(shè)汽車檢測(cè)與維修、汽車美容與裝潢、汽車保險(xiǎn)與理賠等課程模塊,滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求。
學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化汽車實(shí)訓(xùn)中心,配備舉升機(jī)、解碼器、新能源汽車實(shí)訓(xùn)臺(tái)等設(shè)備,可同時(shí)容納200名學(xué)生實(shí)訓(xùn)。教學(xué)過(guò)程中采用“理實(shí)一體化”模式,通過(guò)仿真教學(xué)軟件強(qiáng)化學(xué)生故障診斷能力。學(xué)校與文登區(qū)汽車行業(yè)協(xié)會(huì)合作,建立“校中廠”實(shí)踐基地,學(xué)生可參與真實(shí)維修項(xiàng)目。近年來(lái),專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)主持完成多項(xiàng)市級(jí)教改課題,開(kāi)發(fā)的《新能源汽車高壓系統(tǒng)檢修》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。
威海市環(huán)翠區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
威海市環(huán)翠區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,汽修專業(yè)創(chuàng)辦于2010年,現(xiàn)為市級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以證促教”的培養(yǎng)思路,構(gòu)建了“基礎(chǔ)技能+專項(xiàng)強(qiáng)化+崗位實(shí)戰(zhàn)”的三段式課程體系,培養(yǎng)方向覆蓋傳統(tǒng)汽車維修與新能源汽車技術(shù)服務(wù)。
專業(yè)實(shí)訓(xùn)室配備發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝平臺(tái)、汽車底盤(pán)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、新能源汽車電池管理系統(tǒng)等設(shè)備,并引入AR虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)輔助教學(xué)。學(xué)校與威海公交集團(tuán)、北汽新能源等企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研基地,開(kāi)發(fā)校企合作教材5部。學(xué)生可通過(guò)“現(xiàn)代學(xué)徒制”項(xiàng)目進(jìn)入企業(yè)跟崗學(xué)習(xí),優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦至高職院校繼續(xù)深造。近三年,學(xué)生在市級(jí)職業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng),專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上。
初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)需要什么條件?
學(xué)歷要求?
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
具有初中及以上學(xué)歷或同等學(xué)力的社會(huì)人員(含退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等)
?年齡限制?:一般要求14-21周歲
?身體健康要求?
無(wú)色盲、色弱
無(wú)傳染性疾病,能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間站立和體力操作
身高:男生≥165cm,女生≥156cm
?能力與素質(zhì)?:對(duì)汽修行業(yè)有興趣,具備動(dòng)手能力和邏輯思維
(注:具體招生要求請(qǐng)以報(bào)考學(xué)校的實(shí)際招生條件為為準(zhǔn))